Gymnazista roku studuje v Klatovech

Již 8. ročník vědomostní soutěže pro žáky gymnázií v Plzeňském kraji Gymnazista roku 2024 vyhrál Jakub Turner z Gymnázia Jaroslava Vrchlického v Klatovech, který se ve finálovém kvízu utkal s Veronikou Čipryčovou z Gymnázia, Plzeň, Mikulášské nám. a se Šimonem Maříkem z Církevního gymnázia Plzeň. Soutěže se účastní vždy maximálně dva zástupci gymnázia, letos to bylo celkem 11 krajských škol a jedna škola soukromá.

První kolo soutěže proběhlo formou testu, soutěžící měli na vypracování otázek celkem 120 minut. Test obsahoval uzavřené otázky, které byly zaměřeny na oblast přírodních a společenských věd a všeobecný přehled. Závěrečného kvízu se pak zúčastnili 3 nejúspěšnější řešitelé prvního kola.

Soutěž je určena pro žáky čtyřletého gymnázia a vyššího stupně víceletého gymnázia. Za každé gymnázium na území Plzeňského kraje se mohou zúčastnit dva studenti. Úspěšní gymnazisté i letos získali hodnotné ceny, šeky v hodnotě jeden až pět tisíc korun.

„Jsem velmi rád, že každý rok ukáží naši studenti, jaký mají všeobecný rozhled a samozřejmě i soutěživého ducha. Zaslouží si velké poděkování nejen oni sami, ale také jejich pedagogové, kteří je vyučují a středoškolským životem provází. Věřím, že velká část z nich zůstane studovat na Západočeské univerzitě a následně především zůstane žít v našem kraji,“ říká náměstek hejtmana pro oblast školství a sportu Vladimír Kroc.

Úspěšní řešitelé kvízu – vítězové Gymnazista roku 2024

• Jakub Turner, Gymnázium Jar. Vrchlického, Klatovy (5 000 Kč)
• Veronika Čipryč, Gymnázium, Plzeň, Mikulášské nám. 23 (4 000 Kč)
• Šimon Mařík, Církevní gymnázium Plzeň (3 000 Kč)
• Eliška Sieberova, Gymnázium Tachov (1 000 Kč)
• Dan Hvízdal, Církevní gymnázium (1 000 Kč)
• Vojtěch Andrš, Gymnázium Stříbro (1 000 Kč)

Soutěž Gymnazista roku probíhá v době, kdy se v České republice diskutuje podoba nového kurikula pro základní vzdělávání a následně se bude připravovat kurikulum pro střední školy. „V rámci soutěže chceme podtrhnout skutečnost, že vzdělávání na všech stupních je vždy kombinací rozvoje znalostí a kompetencí, že tyto dvě složky jsou úzce propojeny. Proto soutěžící, vedle vypracování znalostního testu, předkládají také své portfolio, ve kterém dokládají důkazy o rozvoji svých kompetencí. Žáci letos opět prokázali, jak dokáží tyto dvě oblasti propojit a jak širokou oblast jsou schopni v rámci svého studia a života pokrýt,“ zhodnotil Lukáš Vlček, ředitel Krajského centra vzdělávání v Plzni, které každým rokem soutěž pro žáky škol připravuje.

zdroj: Bc. Eva Mertlová, Ing. Helena Frintová, Plzeňský kraj